| ||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||
|
20.04.2009 Bericht Evaluation Berufsauftrag März 2009 Erhebung zum Stand der Umfrage
20.03.2008 Auswertung der Umfrageergebnisse Wie wird Bildung Thurgau als Institution wahrgenommen? 13.12.2007 Rückmeldung von Bildung Thurgau zum Bericht zur Entwicklung des Thurgauer Bildungswesens 2007
01.01.2007 Umfrage zu Kündigungen aufgrund sinkender Schülerzahlen Das Problem ist allseits bekannt: Aufgrund sinkender Schülerzahlen gehen in vielen Schulgemeinden Stellen verloren. Die Prognosen variieren, es wird aber in der Regel davon ausgegangen, dass in den nächsten Jahren durchschnittlich jährlich 25 - 30 Stellen geschlossen werden müssen. Immer wieder wird in diesem Zusammenhang die Forderung nach einem Sozialplan gestellt, wie ihn z.B. der Kanton Zürich kennt. Niemand weiss jedoch, wie viele Lehrkräfte tatsächlich vom Stellenverlust betroffen sind. Auch die Arbeitsgruppe Lehrermarkt – bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern des AVK, der Schulgemeinden, der Schulleitungen und von Bildung Thurgau – beschäftigt sich mit der Problematik. Aber auch hier konnten keine Zahlen zusammengestellt werden. Bei der Beratungsstelle suchen zwar einige Lehrkräfte Rat, aber längst nicht alle. Damit wir einen Eindruck davon bekommen, wie gross das Problem der Stellenverluste tatsächlich ist, bitten wir Sie: Wenn Sie selber von einem Stellenverlust aufgrund sinkender Schülerzahlen betroffen sind oder wenn Sie aus diesem Grund weniger Lektionen unterrichten können, dann melden Sie sich mit einem kurzen Mail unter
und geben Sie an, per wann Sie die Stelle verloren haben, in welcher Schulgemeinde und wie hoch das Pensum war. Dabei ist unwesentlich, ob Ihnen gekündigt wurde oder ob Sie schlussendlich selber gekündigt haben. Wenn Sie andere Lehrkräfte kennen, die vom Stellenverlust aufgrund sinkender Schülerzahlen betroffen sind, informieren Sie diese bitte über diese Umfrage. Die Informationen werden absolut vertraulich behandelt. Vielen Dank für Ihre Mithilfe! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ | |||||||||||||||